«Есть лишь одна проблема – одна   
единственная в мире – вернуть людям
духовное содержание, духовные заботы».
А. Де Сент-Экзюпери

НИКОЛАЙ МИХАЙЛОВИЧ БУХОНОВ
Николай Михайлович Бухонов – педагог дополнительного образования высшей квалификационной категории, руководитель творческого объединения ДТДМ «Истоки» изостудии «Обыкновенное чудо» с 1980 года, ее выпускник (1972).
Окончил Абрамцевское художественно-промышленное училище (1976), целевые курсы руководителей изостудий МОИУУ (1984), факультет фотоискусства ВЗНУИ (1990), Курсы повышения квалификации в ИПКПРНО (2004), Курс профессиональной переподготовки по специальности «Педагогика и психология дополнительного образования» ПАПО (2011).
Награждён Почётными грамотами ГОРОНО, ЗГИХМЗ (1983, 1984, 1985), Почётной грамотой МОИУУ (1985), Дипломом МДСТ МОСПС (1985), Почётной грамотой ГУНО (1989), Дипломом фотокиностудии "Зоркий" (1989), Почётной грамотой Всесоюзной фотовыставки "Дружба-90" (1990), победитель областного конкурса «Учитель-внешкольник Подмосковья» (1994), обладатель почетного звания «Отличник народного просвещения» (1995), награжден Юбилейной медалью «В память 850-летия Москвы» (1997), Благодарностями Мин. Культуры РФ, Международной детской художественной галереи (2000, 2001), Грамотой Администрации ДТДЮ (2000), Лауреат именной премии Главы Сергиево-Посадского района (2002), Золотым сертификатом СДСИТ "ССИТ" (2008),  награжден Почетной грамотой Министерства образования Московской области  - Победителя регионального этапа Всероссийского конкурса в области педагогики на соискание премии «За нравственный подвиг учителя» (2010), Грамотой митрополита Крутицкого и Коломенского Ювеналия (2010), Благодарностями Московского регионального конкурса "Эра фантастики" (2012,2013).

- Почетная грамота Совета Депутатов Сергиево-Посадского муниципального района Московской области (2016 г.).
- Диплом Всероссийского за подготовку победителей и призеров конкурса детского творчества «Путешествие в космос» (2017г.)
- Благодарность МУК «Центральная городская библиотека им. А.С. Горловского» за участие в мероприятии «На зеленой волне. ЭкоНочь в библиотеке им. А.С. Горловского» и проведение мастер-класса по живописи. (2017г.)
-Диплом Всероссийского конкурса детского творчества "Шаги в космос" за подготовку победителей и призеров конкурса (2017 г.)
-Диплом Всероссийского конкурса детского творчества "Недаром помнит вся Россияпро день Бородина!" за подготовку победителей и призеров конкурса (2017 г.)
-Диплом Всероссийского конкурса детского творчества "Путешествие в космос" за подготовку победителей и призеров конкурса (2017 г.)
-Диплом творческого объединения детских проектов2Юные таланты" за высокие результаты в подготовке к конкурсу "Славься, страна! Мы гордимся тобой! (2017 г.)
- Грамота Оргкомитета открытого Московского регионального конкурса детского научно-фантастического и космического творчества "Эра фантастики" (2018 г.)
- Благодарность за организацию творческого коллектива во Всероссийском конкурсе рисунков «Моя любимая книга» (2018),

- Диплом за подготовку победителей и призеров Всероссийского конкурса детского творчества «Техника на службе в армии вчера, сегодня, завтра» (2018)

- Грамота Оргкомитета открытого Московского регионального конкурса детского научно-фантастического и космического творчества "Эра фантастики" (2019)
Диплом победителя Всероссийского фестиваля профессионального мастерства "Иннофест 2020" (2020)
- Диплом победителя международного конкурса "Инновации в пед. работе" (2020)

УЧЕНИКИ О НИКОЛАЕ МИХАЙЛОВИЧЕ:
«В жизни каждого человека есть Учитель, то есть такой человек, к которому приходишь в самые счастливые и самые трудные моменты жизни, такой человек, с которым сверяешь свою деятельность. В моей жизни таким Учителем является Бухонов Николай Михайлович. С того самого момента, когда я в 1980 г. семилетней девочкой пришла к нему в студию вместе с мамой и старшей сестрой, которая уже занималась здесь, до того момента, когда Николай Михайлович рекомендовал меня для поступления в художественную школу, я была полностью поглощена изобразительным творчеством. На занятиях в изостудии Николай Михайлович учил не просто рисовать природу, кувшины, цветы и т.п., он разбудил нас, открыл наши души на встречу красоте. Он научил тому волшебству, которым владел сам – видеть и чувствовать поэзию мира. Каждый, кто занимался у этого педагога (Ясопов Саша, Бурдунина Лариса, Глазкин Саша, Гончаренко Сергей, Иванова Ольга, Яковлев Антон, Буров Володя) понимал, что любое занятие у него – это маленькое открытие, путешествие в мир цвета, линии, пластики. С ним было изучено, исхожено много исторических и просто красивых мест родного края. Может быть, с этих незабываемых выходов на пленэр в любую погоду, поездок в музеи и на экскурсии мы научились в самом простом видеть красоту и ощущать свою связь с природой. Я благодарна судьбе за встречу с Учителем, которая определила мой творческий путь и профессию. Очень хотелось бы, чтобы таких светлых людей было бы больше»
Ю. В. Танакова. Из книги «Мы все причастны к вечному творенью…». Сергиев Посад. 2006. С. 67.

ИСТОРИЯ ИЗОСТУДИИ
Изостудия «Обыкновенное чудо» открыла свою историю в довоенном 1936 году в городском Доме пионеров и школьников на Первомайской улице. Первым её руководителем был художник В. В. Рассказов. Во второй половине 40-х годов его сменил Е. П. Кравченко. В середине 1950-х годов студию возглавлял художник К. В. Жукович, а потом педагог Ю.Н. Палагин.
Одним из первых учеников студии в 1936 году стал ныне заслуженный художник России Б. Г. Лисков, здесь постигали тайны искусства заслуженный художник России И.Т . Сандырев, архитектор Ю. А. Митрофанов, народный художник России Е. П. Захаров, художник В. В. Павлюк, журналист В. А. Жеглов.

Новая эпоха в истории изостудии наступила с приходом в неё в 1960 году талантливого педагога и художника С. А. Кочурина. Благодаря своему педагогическому гению, за 15 лет работы в студии он дал путёвку в жизнь и помог самореализоваться многим десяткам юных художников. Которые выросли и стали замечательными живописцами, педагогами, графиками, модельерами, искусствоведами, реставраторами, художниками декоративно-прикладного искусства.

Среди его учеников можно вспомнить таких известных художников, как В. Ермилов, Н. Зубкова, А. Хлебников, Л. Гречина, Т. Михайлова, М. Баруздин, Заслуженный художник России В. Секрет, С. Попкова, А. Титова, Н. Горшкова, В. Сандырев, А. Неретин, Н. Корягина, П. Недосекин, С. Свердлов, И. Игнатьева,    Н. Володина, Н. Фролова, М. Малеев, Н. Бухонов, А. Дёмин, А. Власов, П. Власов.
С 1975 по 1980 гг. студией руководили художник Н. К. Куц, а затем её выпускники – В. Секрет, А. Хлебников, С. Свердлов.

С 1980 года творческим объединением «Обыкновенное чудо» бессменно руководит её воспитанник Н. М. Бухонов. С его приходом в изостудию началась новая глава в её истории. Неповторимый, своеобразный стиль преподавания Николая Михайловича, оставивший на многие годы глубокий след в памяти  его воспитанников, буквально вдохнул жизнь в стены изостудии, которая с этого момента наполнилась духом творческого романтизма, для юных художников творческий процесс стал не просто интересным занятием, но захватывающим приключением в мире красок, линий и форм.
 Н. М. Бухонов обогатил жизнь студийцев частыми поездками в музеи, походами на выставки и в мастерские известных художников Сергиева Посада, туристическими походами и выходами на плэнер. Характерной чертой изостудии того периода явилось постоянное ежегодное участие студийцев в археологической экспедиции Сергиево-Посадского музея-заповедника. Лето, проведенное на археологических раскопках, становилось для юных художников своего рода наградой за успешную творческую работу в течении года.
Николая Михайловича отличает профессионализм, применение современных педагогических технологий,  которые он постоянно совершенствует благодаря приобретенному личному опыту и постоянному поиску. Педагог помогает юным художникам понимать не просто основы изобразительной грамоты, особенности образно-выразительного языка разных видов искусств, но и реализовывать творческий потенциал в собственной художественно-творческой деятельности, осуществлять самоопределение и самореализацию личности на эстетическом уровне. Он раскрывает в своих воспитанниках эмоционально-ценностное отношение к искусству и жизни, помогает осваивать духовно-нравственный потенциал, аккумулированный в произведениях искусства, в культурном наследии и традициях малой родины.
Художественная система и принципы занятий развивают у каждого ученика воображение, интеллект, образное и ассоциативное мышление, творческую интуицию; расширяют эстетический кругозор, дают навыки, которые необходимы в художественном творчестве, а также помогут им стать в будущем креативными и квалифицированными специалистами в профессиях, не связанных с искусством.
Студия обладает счастливым даром не просто направлять юных художников к дальнейшей образовательной траектории, но определяет судьбу.
Второе поколение воспитанников изостудии стали педагогами, художниками, архитекторами, реставраторами, дизайнерами, модельерами, писателями, журналистами,  замечательными специалистами других областей наук и искусств. Среди них можно выделить Ю. Танакову, Л. Бурдунину, А. Глазкина, Э. Ишназаров, Н. Комарову, О. Климова, А. Авраменко, Д. Терешкина, В. Котова, А. Журенкова, А. Кроткова, В. Матвеенко, А. Антонова, Д. Лахтину, Д. Степанова, С. Недосекина, О. и М. Ветлиных, С. Верповского, С. Воронина, М. Воронину, М. Бобкова, О. Ребикову, Е. Винтовую, И. Муравьеву, В. Борисова, П. Логинову, С. и В. Сенниковых, А. и О. Горбачёвых, А. Ефанову, А. Корякина, Н. Матвеева, М. Борискину.

Фото. Педагогический процесс.

Работы детей