.jpg)
Танакова Юлия Вячеславовна
Педагог дополнительного образования высшей квалификационной категории, руководитель изостудии «Радуга талантов».
Образование высшее. Педагогический стаж 17 лет.
В 1992 году закончила Московское педагогическое училище № 14, квалификация «Воспитание в дошкольных учреждениях». В 2015 году закончила Санкт-Петербургскую государственную Академию театрального искусства, освоила программу специалиста по специальности «Технология художественного оформления спектакля», присвоена квалификация «Художник – технолог сцены». В 2019 году прошла профессиональную переподготовку в частном учреждении дополнительного профессионального образования «Деловой центр развития» по программе «Социальная работа». В 2022 году прошла обучение по программам повышения квалификации «Современные методы арт-терапии: базовые техники», «Элементы цвето-терапии в эмоциональном развитии детей», «Гамма творческих уроков. Пластилинография».
В дополнительном образовании работает с 2010 года. Как педагог дополнительного образования ведет занятия изобразительного творчества в творческом объединении «Радуга талантов». Работает с детьми инвалидами и детьми с ОВЗ.
Занятия изобразительным искусством позволяют корректировать развитие особенных детей.Методы коррекции и обучения для детей с ОВЗ в большей степени направлены на исправление недостатка, по причине которого ребенка причисляют к данной группе. Одним из методов работы педагога является арт-терапия, в основе которой лежат рисование и творчество. Такие занятия по-своему уникальны: здесь не только педагог, но и родитель может принимать участие в процессе.
Юлия Вячеславовна активно расширяет спектр различных методов и способов работы с особыми детьми, помогая им с помощью изобразительной деятельности адаптироваться и социализироваться в окружающей жизни. Им нужно научиться проявлять себя в современном мире и руководствоваться этим опытом в различных ситуациях. Вовлечение детей с ОВЗ в творческую деятельность необходимо для того, чтобы каждый ребенок пробовал создавать что-то новое, что позволит ему расти и совершенствоваться, а создание «ситуации успеха» стимулирует к дальнейшему развитию.
Участвует сама и с обучающимися в конкурсах различного уровня.
Программа РАДУГА
Профессиональная подготовка:
-Удостоверение ОВЗ;
-Удостоверение арт;
-Сертификат цветотерапия;
-Сертификат Пластилинография;
-Проф. передподготовка;
Творческие успехи обучающихся
Творческие успехи педагога
Фото с занятий
Качество реализации программы Радуга
|